ТЮМЕНЬ, 28 октября, ФедералПресс. Губернатор Александр Моор ответил на самый популярный вопрос жителей Тюменской области: родители не первый месяц поднимают тему справедливости новой системы, которую в 2025 году ввели в школах региона.
«Новая система оценивания – пилотный проект, введена не во всех регионах, и ставит наших выпускников в неравные условия другими детьми России. Она обесценивает работу в течение четверти, ответы у доски и придает контрольной работе решающее значение», – пожаловалась Ольга М.
В комментариях на странице губернатора родители попросили повлиять на нововведение в системе оценивания. Однако глава региона опроверг мнение о том, что систему ввели пилотно – апробацию она успешно прошла еще в прошлом году.
Губернатор сказал, что любые изменения в школьной жизни всегда воспринимаются очень чувствительно, особенно если тема касается оценок, ведь родители желают детям только лучшего.
«Но давайте зададим себе вопрос: что мы хотим: чтобы наш ребенок получил качественное знание, был грамотным, хорошо овладел школьной программой, или нам просто нравятся красивые оценки в дневнике? Я за то, чтобы ребенок, безусловно, был грамотным, овладел всей школьной программой, хорошо подготовился к будущим выпускным экзаменам и смог хорошо их сдать экзамены, выбрать учебное заведение, которое ему нравится. При этом я считаю, что метод средневзвешенной оценки позволяет максимально объективно оценивать уровень усвоения школьного материала ребенка здесь и сейчас. У нас наверняка у всех есть случаи, примеры, когда школьник в течение года получал пятерки, пятерки, за домашние, за контрольные, а на контрольные или на итоговом экзамене проваливался», – говорит Моор.
Он отметил, что многие тюменцы пишут о советском времени и традициях советского образования. Однако сам глава региона, будучи многодетным отцом, наблюдает перемены и разницу в системе образования разных периодов России. В наши дни ученики активно используют искусственный интеллект, однако в этом есть и плюсы и минусы.
«Дети должны владеть современными навыками. Но на контрольной, на выпускном экзамене искусственный интеллект не поможет. Надо включать собственный, его тоже нужно тренировать. И поэтому применяемый метод средневзвешенных оценок позволяет самому ребенку, педагогу, родителю понять, какую тему ребенок не усвоил», – заключил губернатор.
Читайте также, о каких проблемах написали тюменцы Моору накануне прямой линии. К началу эфира к губернатору поступило более 1200 вопросов.
Фото: ФедералПресс / Ксения Кобалия