МОСКВА, 2 марта, ФедералПресс. 1 марта, в Международный день детского телевидения и радиовещания, в Национальном центре «Россия» стартовало первое занятие «Школы юного журналиста». Участниками стали более 100 подростков в возрасте от 12 до 17 лет.
Как рассказала заместитель генерального директора НЦ «Россия» Анастасия Звягина, на проект поступило более 1000 заявок. Ребят, прошедших предварительный заочный этап и финальные очные собеседования, включая написание конкурсного эссе, ждет насыщенная программа, охватывающая теорию журналистики, этические нормы и создание собственных медиапроектов.
«Школа юного журналиста» – это инициатива НЦ «Россия», предлагающая участникам насыщенную программу из пяти модулей. Занятия включают углубленное изучение русского языка, основ журналистики и медиаграмотности, а также принципов профессиональной этики. Дети научатся аналитическому мышлению и созданию мультимедийного контента. Проект также поддерживается РДДМ «Движение первых».
В ходе обучения молодые журналисты будут заниматься в НЦ «Россия». Они будут освещать мероприятия Центра, познакомятся с представителями крупных медиахолдингов и редакций, а также создадут собственные медиапроекты под руководством опытных наставников.
Первое занятие на тему «Введение в профессию: миссия журналиста, этика и работа со смыслами. Медиаполе сегодня» провела для юных журналистов теле- и радиоведущая, руководитель Дирекции аналитических радиопрограмм медиахолдинга «Звезда» Анна Шафран. Она рассказала о ключевых аспектах журналистики: миссии и работе с информацией в медиапространстве.
Программа обучения завершится 30 июня. После этого состоится аттестация, по результатам которой выпускники получат свидетельство об успешном завершении курса, первое портфолио с публикациями и рекомендации для поступления в ведущие профильные вузы. У участников также будет шанс пройти стажировку, в том числе в пресс-службе НЦ «Россия».
Добавим, что обучение в «Школе юного журналиста» полностью бесплатное и состоит из пяти модулей: русский язык, основы журналистики, этика, практика создания мультимедийного контента, развитие критического мышления.
Фото: ФедералПресс / Елена Сычева


