МОСКВА, 19 октября, ФедералПресс. По результатам опроса образовательной платформы «Сферум», педагоги назвали ключевые цифровые инструменты, которые помогли бы им эффективнее решать повседневные задачи. Исследование провели в рамках VI Всероссийского форума классных руководителей. В нем приняли участие почти 300 учителей со всей России.
«На основе обратной связи мы создаем те сервисы, которые востребованы в образовательном процессе больше всего», – подчеркнула руководитель Сферума Ирина Шварцман.
Среди наиболее востребованных организационных сервисов учителя выделяют доску задач для учеников с дедлайнами (ее считают полезной 29 % респондентов) и общий календарь класса, где можно фиксировать уроки, контрольные и мероприятия (такой вариант поддержали 23 % педагогов). Также в числе нужных инструментов – сервис записи на консультации для учеников и родителей (17 %), чат‑бот для анонимного сбора вопросов от школьников (14 %) и отдельный бот для вопросов от родителей (11 %).
Не менее важным направлением педагоги считают автоматизацию рутинных операций. На первом месте здесь – шаблоны часто используемых сообщений (23 % учителей). В тройку лидеров также вошли автоматическая сводка непрочитанных сообщений (20 %) и автоматическое формирование итогов онлайн‑собраний (13 %). Дополнительно учителя хотели бы использовать автоматическую сортировку работ, присланных учениками (11 %), инструмент для формирования списка тех, кто не сдал задание (10 %), и помощника по составлению планов уроков (9 %). Еще 7 % опрошенных отметили, что им пригодились бы напоминания о сообщениях, на которые не был дан ответ.
Большой потенциал педагоги видят в цифровом помощнике учителя. Так, 20 % респондентов хотели бы делегировать ему подготовку планов уроков, 18 % – создание заданий и тестов, а 14 % – подготовку объявлений для родителей. Десятая часть опрошенных сочла бы полезной функцию краткого изложения объемных переписок и помощь в проверке тестовых работ. Еще 7 % учителей рассчитывают на то, что помощник сможет подбирать для них нужные методические материалы.
Сейчас среди уже доступных инструментов «Сферума» наибольшей популярностью пользуются интерактивная доска и сервис «Сбор файлов» – ими активно пользуются по 22 % опрошенных педагогов. Также востребованы учебные каналы (18 %) и сервис «Напоминатель» (17 %).
По словам руководителя «Сферума» Ирины Шварцман, платформа развивается в интересах пользователей – учителей, учеников и их родителей. Опрос образовательной платформы проходил с 30 сентября по 2 октября 2026 года, в исследовании задействовали порядка 300 педагогов из России.
Ранее «ФедералПресс» рассказал, что российские учителя смогут бесплатно читать онлайн-книги.
Изображение сгенерировано с помощью ИИ / Маргарита Неклюдова