Руководство Республики Бурятия приняло решение разработать ряд образовательных и социальных программ, направленных на создание условий для адаптации детей-сирот, воспитавшихся в интернате. Как сообщили «ФедералПресс» сегодня, 12 ноября, в пресс-службе республиканского правительства, в практику работы учреждений для детей-сирот планируется внедрить инновационные формы их постинтернатной поддержки, а также организовать сеть социальных гостиниц.
Руководство Республики Бурятия приняло решение разработать ряд образовательных и социальных программ, направленных на создание условий для адаптации детей-сирот, воспитавшихся в интернате. Как сообщили «ФедералПресс» сегодня, 12 ноября, в пресс-службе республиканского правительства, в практику работы учреждений для детей-сирот планируется внедрить инновационные формы их постинтернатной поддержки, а также организовать сеть социальных гостиниц.
«В рамках заявленных программ будет разработан образовательный стандарт подготовки педагогов и специалистов по профилактике социального сиротства, а также методические рекомендации по созданию и ведению республиканского и муниципального банков данных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – заявили в пресс-службе. – Кроме того, будет определен порядок взаимодействия органов опеки и попечительства, руководителей государственных образовательных учреждений для сирот и оставшихся без попечения родителей, специализированных учреждений соцобслуживания, учреждений начального и среднего профобразования, регламентирующий вопросы социальной адаптации и сопровождения таких ребят».
По словам специалистов Координационного совета по профилактике социального сиротства, в практику работы учреждений для детей-сирот и оставшихся без попечения родителей планируется внедрить инновационные формы их постинтернатной поддержки, предусматривающие развитие сети социальных гостиниц и создание центра постинтернатной адаптации.
Как сообщили «ФедералПресс» в пресс-службе правительства Бурятии, главам муниципальных образований рекомендовано разработать и утвердить муниципальные программы развития дополнительного образования детей, обозначив приоритетным направлением организацию занятости и досуга несовершеннолетних группы риска по социальному сиротству.
Кроме того, по мнению инициаторов разработки социальных программ, необходимо также развивать институт дворовых инструкторов, общественных воспитателей, волонтеров, приоритетной целевой аудиторией которых являются дети, состоящие на внутришкольном учете, а также на учете в правоохранительных органах. Также специалисты считают важным провести цикл обучающих семинаров по вопросам семейной педагогики, профилактики семейного неблагополучия с участием специалистов заинтересованных ведомств и научной общественности.