МОСКВА, 7 июля, ФедералПресс. Решение Минпросвещения РФ об отмене домашних работ для учащихся первых классов вызвало спорную реакцию в экспертном сообществе. Свою оценку нововведению дала депутат Госдумы Анна Скрозникова, заявившая, что подобный шаг нельзя считать полностью оправданным.
«По санитарным нормам на задания в первом классе отводился один час, и этого достаточно, если они действительно закрепляют пройденный на уроке материал, а не вынуждают ребенка осваивать новые темы дома. Такой час работы дает результат и помогает привыкнуть к учебному ритму», – отметила Скрозникова в интервью Life.ru.
Как подчеркнула парламентарий, куда более значимой проблемой, чем отмена, остается содержательное наполнение учебных пособий. По ее убеждению, качество упражнений и их соответствие возрастным возможностям детей влияют на успеваемость гораздо сильнее, чем наличие или отсутствие «домашки» в первом классе. Скрозникова также заметила, что здесь есть явное противоречие. В детских центрах и на подготовительных курсах ребята привыкают выполнять задания самостоятельно, а в первом классе их от этого резко отучают.
Кроме того, если в первом году обучения ребенок не выполнял уроков дома, то возрастающая нагрузка в следующем классе, а на практике на домашние работы уходит значительно больше положенных полутора часов, может обернуться серьезным эмоциональным давлением. Резкая смена режима, предупредила депутат, способна свести на нет весь положительный эффект от первого «безнагрузочного» года.
В качестве готового и давно апробированного решения она назвала групппы продленного дня. Там школьник может выполнять все необходимые упражнения под контролем педагога, не принося тетради родителям. Это, по словам Скрозниковой, решает сразу две задачи: семья избавляется от вечерней нагрузки, а у ребенка постепенно формируется навык самостоятельной работы в структурированной среде.
В итоге депутат резюмировала, что полная отмена домашних заданий – это лишь половинчатая мера. Приоритетом, заключила она, должно стать не устранение уроков на дом как таковых, а глубокая ревизия их содержания и адаптация под реальные потребности младших школьников.
Ранее председатель Свердловского областного родительского комитета назвала неточной новость об отмене домашнего задания в первых классах.
Фото: ФедералПресс / Полина Зиновьева