МОСКВА, 5 августа, ФедералПресс. Интерес россиян к наставничеству за последние пять лет заметно вырос. По данным «Яндекс Wordstat», в мае 2026 года запрос «как стать наставником» пользователи вводили 1547 раз против 736 в 2021 году. При этом общее число запросов со словом «наставник» за первые пять месяцев текущего года увеличилось более чем в полтора раза – с 912 тысяч до 1,5 млн. Наибольшую активность проявляют жители Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Краснодара и Екатеринбурга.
Как сообщил председатель комитета Госдумы по молодежной политике и руководитель Добро.рф Артем Метелев, наставничество сегодня помогает решать сразу несколько важных задач – поддерживать детей, адаптировать молодых специалистов, бороться с кадровым дефицитом и содействовать социализации ветеранов СВО. Он отметил, что за последние годы система получила законодательную поддержку, а число желающих стать наставниками продолжает расти. Если в марте на платформе «Наставник.рф» было зарегистрировано 19 тысяч человек, то к августу их количество превысило 32 тысячи.
«Наставники всегда были частью нашей культуры от педагогов до производственных мастеров, которые брали под крыло молодых специалистов», – сказал Метелев.
Самыми востребованными направлениями остаются помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, профессиональное наставничество и сопровождение образовательных проектов. Для ветеранов СВО действует отдельная программа подготовки, разработанная совместно с фондом «Защитники Отечества».
Советник председателя правления Движения Первых Тимур Сафин подчеркнул, что наставниками становятся люди самых разных профессий, которых объединяет желание безвозмездно помогать детям и быть для них надежной опорой.
С 2025 года Минпросвещения России и Добро.рф также формируют федеральный реестр наставников. Сейчас в него включены 2859 человек и 29 организаций. Исследования показывают, что постоянный наставник повышает уровень социальной адаптации выпускников детских домов на 45–50 %.
По данным фонда «Солнечный город», системная работа наставников помогает детям успешнее социализироваться, раскрывать способности и снижает риск асоциального поведения. Одним из примеров стала история подростка из Новосибирска, которому наставник помог окончить школу, поступить в вуз, найти работу и восстановить отношения с семьей.
До 2030 года в России будет реализовываться государственная концепция развития наставничества. Ее цель – обеспечить поддержкой как можно больше детей, нуждающихся в значимом взрослом.
Фото: ФедералПресс / Ксения Кобалия