В Петербурге в рамках Международного семинара по сохранению и популяризации языков коренных малочисленных народов Арктики, который организован Федеральным агентством по делам национальностей в университете имени Герцена в Петербурге, обсудили проблемы сохранения языков коренных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Эксперты рассказали о проблемах, из-за которых языки уходят в забвение, о способах их сохранить, а также о том, как повлияла ситуация на Украине на этот процесс.
Среди 200 народов России особое место занимают 40 коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. Они имеют особый правовой статус, то есть в отношении этих народов реализуется политика устойчивого развития. Сохранение и популяризация языков коренных малочисленных народов является фактором устойчивого развития российской Арктики, считает вице-президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ по вопросам образования, родных языков и проектной деятельности Нина Вейсалова.
«Мы убеждены, что наши родные языки являются важным фактором развития и интеграции коренных народов Арктики, ключевым звеном сохранения идентичности и традиционного образа жизни. Каждый язык – это величайшая наша ценность», – рассказала она.
Вице-президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ, ссылаясь на открытые источники Министерства просвещения, обратила внимание, что в 2021–2022 учебном году родной язык и литературное чтение в общеобразовательных учреждениях России изучается на 11 из 15 языков народов, проживающих в Арктике. В то время как в дошкольных организациях работают с детьми на 12 языках народов Арктики.
Организация, которую возглавляет Вейсалова, еще в 2017 году инициировала создание межрегионального движения учителей родных языков – это профессиональное сообщество носителей родных языков и культур коренных народов, куда также входят представители науки, органы власти и управления из 28 субъектов РФ. Также, по ее словам, за последний год были разработаны проекты примерных программ по литературному чтению на 10 языках народов, проживающих на территории Арктики. Также выпускаются учебники: например, только издательством «Просвещения» за один год издано более 80 учебных комплектов. Вместе с тем она отметила, что есть еще языки, которые требуют неотложных мер.
Тем не менее остается актуальным вопрос подготовки педагогических кадров. «Общая численность учителей языков народов, проживающих в Арктике, составляет 241 человек. Можно сделать вывод, что наблюдается определенная сбалансированность возрастного состава учителей. Но потребность остается», – заключила Вейсалова.
Также на сессии выступил и исполнительный директор международной неправительственной организации «Северный форум» Владимир Васильев. Он отметил, что из-за ситуации на Украине международное сотрудничество в Арктике «сворачивается». Однако он уверен, что проект по цифровизации языков северных народов должен быть продолжен, и «Северный форум» готов создавать возможности для поиска партнеров в проекте, предоставлять переводчиков.
Фото: ФедералПресс / Анна Крючкова