МОСКВА, 25 января, ФедералПресс. В комитете Госдумы по труду, социальной политике и делам ветераном выступили с инициативой изучения перспектив ограниченной легализации применения искусственного интеллекта в образовательном процессе посредством разработки унифицированной цифровой платформы.
«На фоне активного развития современных технологий и повсеместного внедрения технологий на базе искусственного интеллекта представляется целесообразным рассмотреть вопрос частичной легализации использования ИИ-инструментов в образовательных целях через создание централизованной цифровой среды», – говорится в письме.
Предлагается создание списка сервисов, одобренных Министерством образования и науки, которые отвечают российским стандартам безопасности и результативности. Также планируется ввести обязательное указание ссылок на использованные нейросетевые модели в соответствии с утверждёнными нормами цитирования.
В Госдуме подчеркивают необходимость совершенствования систем обнаружения плагиата, чтобы они могли распознавать тексты, созданные искусственным интеллектом. При этом работы, содержащие ссылки на ИИ, должны оцениваться с учетом того, насколько глубоко студент переработал сгенерированный контент.
Кроме того, парламентарии считают, что специалистам следует установить рекомендуемое процентное соотношение между оригинальным текстом и текстом, сгенерированным нейросетями Внедрение предложенных мер позволит создать нормативную базу и этические критерии, предоставив преподавателям эффективные инструменты для оценки работы студентов, а самим студентам – ясное понимание границ допустимого использования ИИ, передает РИА Новости.
Напоминаем, ранее в Госдуме заявили о необходимости регулировать ИИ.
Изображение сгенерировано с помощью ИИ / Светлана Возмилова