Сегодня, 23 июня, предложил Народному хуралу совместно с региональной исполнительной властью изучить потребности населения в дошкольном образовании и определить, кому полагается место в детском саду, а кому – в альтернативном учреждении. Как сообщили «ФедералПресс» в пресс-службе правительства Бурятии, выступая с отчетом за 2010 год на сессии регионального парламента, Вячеслав Наговицын заявил, что от решения этого вопроса очень сильно зависят капитальные и текущие расходы консолидированного бюджета республики.
Сегодня, 23 июня, предложил Народному хуралу совместно с региональной исполнительной властью изучить потребности населения в дошкольном образовании и определить, кому полагается место в детском саду, а кому – в альтернативном учреждении. Как сообщили «ФедералПресс» в пресс-службе правительства Бурятии, выступая с отчетом за 2010 год на сессии регионального парламента, Вячеслав Наговицын заявил, что от решения этого вопроса очень сильно зависят капитальные и текущие расходы консолидированного бюджета республики.«Правительству совместно с депутатским корпусом предстоит разобраться с проблемой нехватки детских садов и, если потребуется, принять закон и отрегулировать вопрос, кому же все-таки полагается место в детском садике, а кому – в дошкольном образовательном учреждении, – заявил Вячеслав Наговицын. – Только тогда мы сможем точно ответить на вопрос, сколько нам не хватает мест в детских садах. Как вы понимаете, от решения этого вопроса очень сильно зависит потребность в капитальных и текущих расходах консолидированного бюджета республики».
Как пояснил глава региона, в 2010 году в Бурятии появились первые частные детсады, нулевые классы, группы семейного воспитания и выходного дня. Однако, по его словам, на местах по-прежнему делают упор на строительство новых детских садов и слабо используются альтернативные формы дошкольного образования.
Вячеслав Наговицын также отметил, что в целом в социальной сфере республики за 2010 год кардинально изменились подходы к управлению. На начало 2011 года система образования Бурятии переведена на нормативно-подушевое финансирование. «В итоге повысилась самостоятельность школ, заработал институт попечительских советов. Снят с повестки вопрос о малокомплектных и коррекционных школах», – подчеркнул глава региона.